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Se ejecuto el programa “Explora” en 8 colegios de España, donde pretende ofrecer una respuesta a los estudiantes con curiosidad, inquietudes intelectuales, altas capacidades o simplemente con ganas de aprender, partiendo del mismo centro educativo sin excluir a nadie. Se plantearon tanto talleres presenciales y online: la ejecución de los talleres presenciales fue diseñada por los centros docentes, estructurándose su funcionamiento de manera tradicional. La evaluación de ambos tipos de talleres se dio de manera cualitativa y cuantitativa: en lo cualitativo se obtuvo la valoración de los participantes a través del grado de satisfacción con el programa, y en lo cuantitativo se utilizó los datos de participación en los talleres junto con la capacidad intelectual. Los resultados son muy alentadores: se confirmó la buena aceptación para la selección del alumnado de elevada capacidad, sin embargo, existen líneas de ampliación y evaluación que en próximos cursos habrá que ir valorando, sobre todo si el programa se instaura en otros ámbitos fuera de La Rioja, España.

Fuente: http://pse.elsevier.es/es/explora-atender-los-alumnos-con/articulo/S1135755X17300210/#.WpwqLO9y7X5

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